コラム 開校10周年 得られた三つの確信
2016年開校以来、今年で１０周年を迎えることができました。多くの保護者様に指導の機会を頂き、多くの生徒さんが指導に向き合ってくださいました。支えてくださったことに感謝しております。ここで、10年続けて得られた確信と決意 …
生徒作品公開 -人と関わるとは-「夏に庭」を読んで-中学3年男子生徒
「人間と触れ合う意味、価値は何か」。。。AIが生活に深く関わりだす大きな変化のただ中にいる今、私たちは改めてその問いと向き合わざるを得ません。今回の生徒さんは１冊の本を通してその問いと向き合われました。何を考え、何を発信 …
読書感想文 短期講座の受付再開のお知らせ
2026年9月21日 お知らせ
この夏も生徒様それぞれにて本と向き合い自らの思考を経た言葉で作品を作ってくださいました。読書感想文短期講座の受付を再開いたします。共に考え、生み出す喜びを体験できますこと願っております。
読書感想文 短期講座の受付停止のお知らせ[他のコースは募集受付中]
2026年7月12日 お知らせ
いつも「こくごネット」をご利用いただき、誠にありがとうございます。 現在募集を行っておりました「読書感想文 短期講座」につきまして、予定していた定員に達したため、誠に勝手ながら新規の受付を停止させていただくこととなりまし …
生徒作品公開 -表現の世界 なぜ人は表現し続けるのか？-中学3年女子生徒(アメリカ現地校在籍)
2025年3月18日 お知らせ
アメリカ現地校に在籍なされている生徒さんの作品を公開します。小学生の頃から地道に読み書きの経験を積まれて来られました。何気ない夏休みの体験が「表現することの本質」を探るまでに至りました。その思考の過程、幅を楽しんで頂ける …
生徒作品公開「こころ」に秘められた夏目漱石の思想とは?- 時代背景から明治の孤独感を考察して人間の本質を探る – 高校3年男子生徒
小学5年に入室以来、高校卒業まで通室してくださった生徒さんの卒業作品となります。時代背景まで一生懸命調べ作品と向き合ってくださいました。背後にある何かを模索し続けた結果をぜひご覧ください。 生徒作品→
生徒作品公開「希望を捕獲する -「蜜柑」芥川龍之介 を読んで -」高校２年女子生徒(フランス現地校在籍）
フランス在住、フランス現地校に在籍の生徒さんの作品を公開します。日本語はご家族との会話でのみ使用する環境で生活なされておられます。文学作品に粘り強く向き合い、要約、批評、段落設計作業に地道に取り組んでくださいました。伝え …
生徒作品公開 短編小説「夢のネタバレ」-Z世代が描くZ世代- 中学1年女子生徒
創作を通して自分自身を見つめることに試みてみました。読み手にとっても当事者の目線を通して一つの世代を眺める機会になるでしょう。ぜひご覧ください。 生徒作品へ（クリック）→
生徒作品公開「テストの比較から分かる日本人が英語を話せない理由」高校2年男子生徒
こくごネットでは様々な国語力を測るテストに取り組みます。テストを受けるだけでなくテスト内容を分析比較し考察する課題にも取り組みます。今回の生徒さんは国語のテスト比較から日本人が英語を話せない理由を考察されました。考察の結 …
生徒作品公開「テストの比較から紐解く国語力」中学2年女子生徒
2024年2月7日 生徒作品
こくごネットでは早い段階から様々な国語力を測るテストに取り組みます。センター試験、記述を主としたテスト、国際バカロレア日本語試験に取り組み、国語力とは何かについて向き合って頂きました。どの様な結論を導かれたでしょうか。ご …
